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费城（2015年10月15日）-PCCY执行董事Donna Cooper今天发表了以下声明，内容涉及费城校长William Hite建议对学校进行的更改。

经过多年的新模式和治理变革，很明显的一点是，学区和特许学校都面临性能和资源方面的挑战，这些挑战都需要新的思维和创新的解决方案。我们不相信海特警长提出的改变学校状况的建议方法会达到预期的改善水平，并且可能对就读其他学校或预定关闭的学校的学生造成伤害。

目前，我们没有足够的信息来判断该计划的实际前期或经常性财务影响，或者每个受影响的孩子是否最终会上的学校都比他们上的学校好。

论财务：根据公开发布的有关该学区的学校改善计划的信息，计划由私人运营商运营四所学校：三所通过文艺复兴时期模式，另一所通过大图片计划。地区官员的公开评论包括估计高达$2000万。

鉴于资源极度短缺，显然该地区必须公布有关如何使用这些资金的细节。这些资金会流向受此计划影响的所有学校还是仅流向由私人运营商运营的学校？如果这笔钱将拨给所有学校，那么每个席位和每个学校提议多少？我们需要详细信息。

无论文艺复兴时期还是传统的租船方式，该地区在租船扩展的估计成本方面都不一致。例如，自2010年采用文艺复兴时期的模式以来，一些学区官员表示每个孩子的费用比学区的每位学生支出高出$4,000，而学区中的其他人则表示，学费在$1000和$1500之间。
为了了解所提议的内容和含义，文艺复兴时期和区内转身座位的可靠成本数字应与计算这些成本的方法一起发布。

借助这些信息，我们可以评估学区为私人运营商运营的学校分配资金的程度，而不是学区为扭转学校努力而提供的资金水平。为了充分确定资助更多文艺复兴时期学校的智慧，我们需要其他信息。

性能方面：  除了财务方面的挑战外，我们还不得不质疑将更多的学校转移给文艺复兴时期的经营者的好处。 SRC准备不续签现任文艺复兴时期的特许学校运营商之一，并且已经将另一家文艺复兴学校的管理权转移给了新的运营商，由于业绩不佳，第三届文艺复兴的命运悬而未决。我们并不是绝对反对文艺复兴时期的模型，但是到目前为止，这种模型的结果充其量是混杂的。实际上，他们的综合结果反映了该地区的情况，有些学校的表现要好于其他学校，而有些根本没有。值得注意的是，学区学校必须设法使更多的高风险学生获得成功，包括低收入，少数民族，ELL，所涉及的儿童福利系统，无家可归的学生或需要特殊教育服务的学生。

特许学校和区办学校的经验清楚地表明，要取得理想的结果，不仅需要管理层的变动。为了使这些学校成功，他们必须有足够的资金，训练有素的老师和有效的长期，负责任的校长，具备完成功课的技能。

处理中：学区必须在建议的文艺复兴时期学校流程中告知家长并征求他们的意见。自2010年以来，信息流和决策的重点已从学校咨询委员会转移到所有家长。今年，学区似乎在故意模糊父母的角色。首先要告知父母没有父母投票权，然后告诉他们由学区选出的一小部分父母可以提供意见。学区应以书面形式承诺一个流程，该流程定义了父母的角色，父母如何在决策中投票或在决策中享有合法角色，举行会议的时间和地点以及每次会议的目的。库克和休伊会议的处理方式明确表明，学区必须立即确定具有适当技能的人员来管理此过程。

看起来很明显，但是必须说，提高学区的游戏水平并领导一个有用的社区过程符合我们的利益，该过程成功地使父母参与了学校的未来，并使他们成为该过程的伙伴。

我们必须认识到，资源短缺不可避免地使改进变得困难。没有资金，唯一的改善方法就是抢彼得向保罗付款。我们不能遵守任何损害某些学生以造福其他学生的改进计划。这是一个艰难的声明，但是为了前进，我们必须找到新的资源或新的方式来资助改进，以确保没有任何地方办的学校受到更大的削减。

编者按：凯特·菲利普斯（Kate Philips）将担任PCCY的临时通信总监，同时正在寻找取代安东尼·霍普金斯的人。可以通过手机215-850-4647或通过电子邮件katephilips2010@gmail.com与她联系。

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