过去几年对宾夕法尼亚州的学校来说一直是艰难的，由于严格削减教育预算，迫使该州各地学区的预算短缺。由于教育资金减少了近10亿美元，各地区被迫削减计划和人员。但是，公立学校的灾难是特许学校和网络学校的意外之财，它们的预算每年都在增加，每年的增长都比前一年大大增加，直到过去五年的资金增加了164%年。不幸的是，这笔钱直接来自公立学校的口袋，而特许学校和网络学校的储备则超过$T4亿。

资源： 宾夕法尼亚州教育部

宾夕法尼亚州的特许法获得通过是因为相信，特许学校可以为公立学校的学生提供更好的选择，同时减轻拥挤，资金短缺的地区的一些负担。尽管有些特许学校比公立学校更好，但它们有运营盈余的奢侈之处，而不是由一个州不愿支付其公平份额而对学区造成的赤字。

至于帮助地区通过让学生脱离手中来省钱， 宾夕法尼亚州学校董事会协会被发现 “学区不能省钱……在大多数情况下，每所学校只有少数学生参加宪章，这意味着学区无法降低管理费用。学区也无法减少教职员工的规模。”因此，地区遭受双重打击，不得不支付宪章，却没有实现任何财务节省。

现在介绍这些间接费用。宾夕法尼亚州宪章法第22号法案创建了一个公式，在该公式中，从一个地区到一个宪章的资金“跟随一个孩子”。有道理吧？那笔钱是否会全部花在那个孩子的教育上。根据法案22的公式，传递的费用不只是教育成本，而是章程可能没有的建筑维护，运输以及体育和音乐课程。第22号法案没有计算章程需要填补的成本，而只是给了他们该地区正在花费的钱。但是，您可能会问，关于网络宪章的情况，他们没有“砖砌”的设施，不必担心，他们是否为节省学区大量资金？一言以蔽之。网络宪章的资金与实体合同的资金相同。那么，他们用它们不需要加热的学校，不需要建造的足球架和不需要购买的大号呢带来的额外现金怎么办？

回到那些上涨的包机成本。该州曾经有一个解决方案：它将向各区偿还大部分宪章付款，以弥补他们在非教育成本方面所损失的差额。在其中之一 州长Corbett更令人困惑的削减但是，特许学校的$2.2亿美元（并从2009-10年度开始增加）已从预算中削减。这不是一个政治问题，或者至少不是以前。该程序由汤姆·里奇（Tom Ridge）启动。没有它，学区将遭受沉重打击，但根据PCCY的分析，没有任何一个学区比费城学区遭受的打击更大。早在2006-7年度，费城向特许学校支付了$2.4亿，尽管它仍从州政府那里获得了近三分之一的收入。在2012-3学年，由于没有报销，这些费用螺旋上升至约$6亿。

特许学校并不是天生就坏，但宾夕法尼亚州的特许资助系统却是。像医生一样，宾夕法尼亚州的立法者在教育经费方面也应宣誓：首先，不要伤害。国家需要更熟练地监管用于支持宪章的金融系统，以使宪章，特别是网络宪章，获得的报酬不会超过其支出。这将需要一些时间。但是他们可以立即恢复宪章偿还额度，这将减轻我们资金短缺地区的压力，并使教育对话重新集中在应有的位置上-如何确保每所学校，特许学校或传统公立学校都有资金需要保证每个孩子高质量的教育。