HARRISBURG - Khoảng 70% trẻ em 3 và 4 tuổi của Pennsylvania không được tiếp cận với trường mầm non chất lượng cao, một nhóm vận động cho trẻ em đã chỉ ra trong một báo cáo được công bố hôm thứ Tư.

Gần 209.000 trẻ nhỏ thiếu khả năng tiếp cận các chương trình mầm non vì gia đình của chúng không tìm được hoặc không đủ khả năng chi trả, Tổ chức Đối tác Trẻ em Pennsylvania cho thấy trong báo cáo mới của mình, “Một lựa chọn thông minh cho một khởi đầu vững chắc: Trường hợp cho tiền -k trong PA. ” Dưới 18 phần trăm, tức khoảng 53.000 trẻ em, được ghi danh vào các chương trình tiền mẫu giáo được tài trợ công khai trên toàn tiểu bang.

Báo cáo là một phần trong nỗ lực mới của liên minh 10 tổ chức phi lợi nhuận nhằm đảm bảo mọi trẻ em đều có cơ hội theo học chương trình giáo dục mầm non vững chắc. Liên minh đã phát động chiến dịch “Pre-K for PA” vào tháng trước, với hy vọng thúc đẩy các nhà lập pháp dành nhiều nguồn lực hơn cho giáo dục sớm khi họ phát triển ngân sách 2014-15.

Joan Benso, chủ tịch của Đối tác Pennsylvania dành cho trẻ em có trụ sở tại Harrisburg cho biết: “Người Pennsylvanians muốn thấy số tiền thuế của họ được đầu tư một cách khôn ngoan vào các lĩnh vực mang lại lợi ích cho tất cả chúng ta và họ ngày càng nhận ra rằng pre-k chất lượng cao là một trong những lĩnh vực đó. . "Nó có một hiệu ứng gợn sóng trong suốt cuộc đời của trẻ và trong cộng đồng của trẻ."

Những người ủng hộ nói rằng việc mở rộng các chương trình mầm non công lập sẽ đưa trẻ em đi học mẫu giáo với các kỹ năng toán học và ngôn ngữ nâng cao hơn, giảm các vị trí giáo dục đặc biệt và lưu ban, đồng thời tăng tỷ lệ tốt nghiệp trung học và nhập học đại học. Họ nhấn mạnh nghiên cứu xác định lợi ích kinh tế lâu dài của trường mầm non giá cả phải chăng cho tất cả mọi người, bao gồm việc giúp học sinh đạt được tiềm năng thu nhập cao hơn và giảm chi phí tội phạm và hỗ trợ công.

“Không đứa trẻ nào được định sẵn từ khi sinh ra để cuối cùng phải ngồi tù,” Luật sư Quận Chester, Thomas Hogan cho biết trong báo cáo. “Tất cả chúng ta đều muốn nhìn thấy những đứa trẻ trong bộ lễ phục và mũ tốt nghiệp hơn là còng tay và áo liền quần trong tù.”

Vấn đề tiếp cận trường mầm non khác nhau tùy theo quận. Tại Quận Cumberland, báo cáo ước tính rằng 79 phần trăm trẻ em từ 3 đến 4 tuổi không được tiếp cận với trường mầm non chất lượng cao - được định nghĩa là các trường liên quan đến Pre-K Counts, Head Start, Keystone STARS, các trường công lập, Bộ Giáo dục Pennsylvania các trường mẫu giáo được cấp phép hoặc được các hiệp hội quốc gia kiểm định.

Hạt Dauphin cũng có con số tương tự, với 75% trẻ em không được đến trường mầm non chất lượng cao, và Hạt Perry có một trong những con số cao nhất với 92% trong tổng số 1.113 trẻ em từ 3 đến 4 tuổi không được tiếp cận với chất lượng cao Trường mầm non.

Báo cáo nêu rõ, ngay cả đối với các gia đình trung lưu, học phí mầm non tư thục có thể bị hạn chế về chi phí, với các chương trình mầm non tư thục chất lượng cao có học phí trung bình khoảng $8.800 một năm. Các chương trình được coi là chất lượng cao trong cuộc khảo sát dữ liệu bao gồm các chương trình được chính phủ trợ cấp, trường công lập, trường mẫu giáo được công nhận hoặc cấp phép và các nhà cung cấp được công nhận khác.

Xem xét chi phí, báo cáo đã chỉ ra tỷ lệ tương đối cao của trẻ em thuộc nhóm có mức nghèo dưới 300%. Khoảng 56 phần trăm trẻ em từ 0 đến 5 tuổi ở Hạt Cumberland thuộc diện đó, trong khi có 63 phần trăm trẻ em ở Quận Perry và 62 phần trăm ở Quận Dauphin.

Ở cả ba quận cộng lại, 10.196 trẻ em từ 3 đến 4 tuổi không được tiếp cận với trường mầm non chất lượng cao và 1.000 trẻ khác không được học chương trình mầm non chất lượng cao do nhà nước tài trợ.

Báo cáo ghi nhận Thống đốc Tom Corbett và cựu Thống đốc Ed Rendell vì đã “ủng hộ mạnh mẽ” giáo dục sớm, nhưng tuyên bố rằng trong bối cảnh hạn chế ngân sách, sự hỗ trợ từ Harrisburg vẫn chưa “đủ sâu”.

"Trẻ em chỉ có một cơ hội để trở thành trẻ mẫu giáo và được hưởng lợi từ các cơ hội học tập sớm", báo cáo nêu rõ. “Họ sẽ không làm được gì khi nền kinh tế phục hồi hoàn toàn hoặc các nhà hoạch định chính sách đồng ý rằng đến lượt họ đứng đầu danh sách ưu tiên ngân sách”.

Ngân sách $29,4 tỷ 2014-15 được đề xuất của Corbett không bao gồm việc tăng tài trợ cho giáo dục sớm - với mức khoảng $10,8 triệu, hay tăng 3% so với năm trước. Phần lớn sự gia tăng - $10 triệu - sẽ dành cho chương trình Pre-K Counts để ghi danh thêm 1.670 học sinh.

“Khoản tài trợ này, kết hợp với $51 triệu gần đây mà chúng tôi đã được trao trong Cuộc đua giành tài trợ hàng đầu của liên bang cho học tập sớm, có nghĩa là Pennsylvania sẽ tiếp tục cung cấp một số chương trình giáo dục mầm non tốt nhất trong cả nước,” Corbett quảng cáo trong tháng 2 4 bài phát biểu về ngân sách.

Trong phân tích ngân sách của mình, Tổ chức Đối tác Trẻ em Pennsylvania cho biết đề xuất thúc đẩy giáo dục sớm của thống đốc “đánh dấu sự thanh toán khoản đầu tư lớn hơn nhiều cần thiết để giúp nhiều học sinh nhỏ tuổi có thể tiếp cận trường mầm non chất lượng cao”. Nhóm lưu ý rằng tỷ lệ tham gia học mẫu giáo của trẻ 4 tuổi cao hơn ở các bang lân cận, chẳng hạn như Maryland, New Jersey, New York và Tây Virginia.

“Với sự ủng hộ của cử tri đối với việc mở rộng khả năng tiếp cận tiền k, rõ ràng là khối thịnh vượng chung cần tiếp tục xây dựng dựa trên mức tăng đề xuất của thống đốc”, phân tích của UBND tỉnh nêu rõ.

Các tổ chức phi lợi nhuận khác bao gồm Hiệp hội Giáo dục Trẻ nhỏ ở Thung lũng Delaware, Liên đoàn Kinh tế của Greater Philadelphia, Chống tội phạm: Đầu tư cho trẻ em, Sứ mệnh: Sự sẵn sàng, Hiệp hội Giáo dục Trẻ nhỏ Pennsylvania, Hiệp hội Giáo dục Pittsburgh của Trẻ nhỏ, Công dân cho Trẻ em và Thanh thiếu niên và United Way of Greater Philadelphia và Southern New Jersey.

Xem báo cáo mới và thống kê cấp hạt tại papartnerships.org/prekinpa. Để biết thêm thông tin về chiến dịch “Pre-K for PA”, hãy truy cập www.prekforpa.org.

The Sentinel - ngày 21 tháng 2 năm 2014 - Đọc bài báo trực tuyến